藝術治療

▲ 宣明會在伊爾比德與本地機構合作經營兒童天地，希望透過藝術治療協助孩子紓緩心靈創傷。

▲不少難民兒童的畫作都與戰爭有關，盼望兒童天地的藝術治療，把更多的陽光帶回她們的天空。

　　「這個小鞦韆想表達甚麼？」

　　「這小鞦韆代表我仍是一個孩子，我想玩，我想飛高一點看。」面前的十五歲少女介紹着她畫的一幅畫。畫中有太陽、有雲、有花、有樹，最特別的是：樹上掛着一個小鞦韆。

　　伊爾比德（Irbid）是約旦北部城市，離敘利亞邊境20公里。很多最早逃出的難民都住在這裏，因為接近家園，戰亂結束後可以盡快回家。從安曼（Amman，約旦首都）坐四驅車上來，大概花了兩個小時，我們到訪一個兒童天地（Child Friendly Space），是宣明會與一個本地機構合作經營，希望透過藝術治療協助孩子紓緩心靈創傷，活動包括音樂、故事、歌唱、畫畫、遊戲等。

　　年紀較輕的一班孩子在玩遊戲及唱歌，氣氛輕鬆愉快，他們的母親及家人在旁觀看。一位母親走過來，說：「可以跟你們談談嗎？我的孩子七歲了，從未返過學。請求你們一定要繼續營運這個兒童天地，這是他唯一的學習機會。」2011年，戰亂爆發，她剛有身孕，逃到伊爾比德，孩子生下來就是難民。這些年，超過100萬個敘利亞難民嬰孩誕生……

　　另一個大房間的牆上掛着很多圖畫，一班年紀較大，十三至十六歲的少年人在繪畫。不少畫作都與戰爭有關：軍人開槍，多人流血，直升機在空中攻擊地上的人，房屋起火，蒙面人搶劫，難民抱着劇痛的頭大叫，孩子發惡夢等；也有畫作表達思鄉的感情：老師在課室授課，一家人在喝茶聊天，市鎮上忙碌的小店，睡房窗外的田野等。

　　少年們很沈靜，不多交流。嘗試打破沈默，我們唱着哼着歌，彈着結他，邀請少年人拍手打拍子一起唱，很快，隔膜打破了。他們開始介紹牆上的畫作—背後說着的故事，希望表達的心思意念。

　　畫小鞦韆的十五歲少女，指着一幅以藍色及黑色為主、陰沈的畫，「這是我初來這裏時畫的，那時的世界是黑暗的。」盼望兒童天地的藝術治療，把更多的陽光帶回她們的天空。