兒童文學與圖書館

　　位於東京上野公園的國際兒童圖書館，很值得一遊。

　　一樓是兒童閱讀室，有繪本和各種故事書，從幼兒到小學生都可以找到合適讀物。同一層還有世界閱讀室（Meet the World)，即使不懂日文，也可以到那兒看看。為了促進國際文化理解，那裏收藏世界各國兒童圖書，讓孩子有機會閱讀別國書籍，的確有助開闊眼界，增加他們對不同文化的認識。

　　登上二樓，最吸引我的是其中一室專門擺放日本兒童文學史相關圖書，順着書架走一圈，對日本兒童文學的發展便有概略認識。第一排書架展出的是日本最新版的小學國語教科書，讓人知道他們的教科書和兒童文學之間必然關係密切，的確，教科書不應只停留在教孩子識字的層面，更應該是引導孩子走入文學殿堂的鑰匙。

　　第二排書架擺滿兒童文學和繪本的研究書籍，這樣把研究資料集中起來，對學習和做研究的人士都極其方便，是相當細心的安排。

　　接下來的書架按時序，從明治到現代分成五章。第一章包括1888年創刊的雜誌《少年園》，還有《小國民》、《少年世界》、《幼年之友》等等，而1910年出版的童話集《赤之鳥》，公認是日本近代兒童文學起點。可見明治維新後，日本在文化方面努力追上西方的腳步。

　　第二章是二戰前出現專為孩子寫的童話，由第一流的藝術家去為孩子寫作故事、童謠，繪畫插圖，並且開始出現兒童文學作家和評論家，鼓吹童心主義。跟着幾章由戰後到七十年代；由八十到九十年代；第五章是二十一世紀。題材由戰爭到社會，形式由童詩到散文，進入日本兒童文學的黃金時代。

　　重視兒童文學的社會，為培育更好的下一代鋪上沃土。