蒙召見證

成長背景

　　我在2003年出生於中國內地的浙江省，自小跟隨母親和外婆在中國三自教會崇一堂參加聚會。崇一堂是福音派的教會，強調聖經為真理，在崇拜方面尤其注重牧師講道。崇一堂於2000年初期開展了多項教會事工，包括主日學、兒童詩班、聾啞人團契及陪談團（專門服侍對基督教信仰感興趣的非信徒）。起初，年幼的我並不習慣在主日學的生活，總是緊靠着外婆，可是教會規定小孩不能在大堂參加聚會，但耐不住我實在無法與外婆分離，教會服侍的弟兄姊妹只好讓我與外婆坐在講台邊靠後台的樓梯上聽講道。直至我逐漸長大並參加主日學，在班級裏深受老師們的關愛，還有幸參與每週日早晨的兒童詩班練習。主日學帶給我最大的影響便是讓我熟悉聖經故事以及主禱文，還有一句常聽到的話：「主耶穌愛我」。而兒童詩班讓我知道了作為信主的人需要努力，無論是練習唱對譜、背歌詞、背經文，通過做這些，「主的小羊」回應主耶穌對我們的愛。隨着年齡的增長，在生活當中大大小小的事上我愈發感受到上主對我的愛，並且我也願意去回應這份愛。

蒙召經歷

　　對我而言，我的蒙召是經過一個漫長的過程，是在一次次的細微感動、思想、與他人的交談中漸漸累積起來的。如果要找一個關於蒙召的關鍵詞，我想是「需要」。一方面，這是我個人的需要。曾經在一次主日聚會中敬拜唱詩，當唱到「站在破口中，為這世代呼求」時，內心有深刻的感動要成為一個像耶利米先知那樣的守望者。在當時的狀態，我對這樣深刻的感動異常驚訝，因我自覺太年輕，而守望者彷彿是教會領袖角色。於是我在內心向上主祈禱：「主啊，是嗎？你是想讓我做守望者嗎？真的嗎？」而我得到的是沈默⋯⋯。這個沈默讓我聽見了自己所問的問題；這個沈默沒有逼我站到高地上，而是讓我聽見了內心那種迫切想要知道答案的狀態。這份迫切對我而言，就是上主對我不言而明的回應。是了，我蒙上主的呼召就是來源於祂放在我心中的那份需要為祂做些甚麼的迫切。

　　另一方面，我的蒙召來源於教會的需要，或者更確切地說，是我認為教會需要。這件事發生於崇一堂的聚會堂點，在一次主日崇拜中，我為當時作為司琴的母親感到尷尬，因為她所彈奏的節奏與音符有許多不準確的地方。崇拜結束後我對母親說：「媽媽，你彈得真的不熟練，磕磕絆絆的，我覺得這樣子不行。」我本以為她會被我的話氣倒，沒想到她卻說：「那你去學，學好來彈。」並且當晚就為我聯繫好了鋼琴老師。後來，我真的學習了司琴技巧並且開始在教會服侍，才逐漸體會到母親的不容易。

標竿心志

　　通過在教會的服侍，我逐漸理解到這當中的種種艱辛與問題。我漸漸發現教會服侍不是我把崗位上的工作做好就可以，而是需要與不同的弟兄姊妹建立溝通，理解他們的難處。這件事對我而言比司琴職事本身難很多，因為我面對的是與我成長背景、年齡截然不同的人，也讓我對教會的運作以及當中複雜的關係有了更多的觀察與思考。在我服侍的第四年，我開始感到疲憊和迷茫，並且希望通過讀神學帶給我不同維度上的啟發。求主帶領！求主堅立！

王蔚彤（香港中文大學崇基學院神學院 ）

本期「雲彩見證」:相關文章

• 雲彩見證編者語：
• 願你們平安　◎　林惠儀
• 承諾終生事奉主　◎　伍敏玲
• 蒙召見證　◎　王蔚彤