「主日學的多元實踐」編者語

第 3166 期（2025 年 4 月 27 日）
◎　教會觸覺

　　親愛的讀者朋友們，面對堂會人數減少和兒童主日學規模不斷縮小的趨勢，我們必須重視如何提升兒童的屬靈教育，使其更具多樣性和有效性。因此，本期特別刊出三篇文章，從家庭門訓、混齡教學及兒童崇拜的視角，分享寶貴的思考與實踐經驗，旨在為屬靈傳承開拓新方向。

　　首先，楊啟厚博士的研究指出，家庭是兒童屬靈成長的首要場所，父母的屬靈成熟和轉化型領導特質至關重要，教會的角色是裝備和支援父母。緊接着，彭培剛法政牧師分享了《童心愛主》（混齡版）的設計理念和實踐經驗，強調混齡教學能夠化挑戰為機遇，讓不同年齡的孩子在交流協作中學習。此外，梁美英社長介紹《童心飛躍》怎樣整合知識、態度和行為，透過互動讓崇拜成為孩子認識上帝的途徑，體驗祂的愛。

　　願我們在困局中，抓住兒童屬靈教育的成長契機！

（相片由撰文者或受訪者提供）

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