結伴同行

2405 期(2010 年 9 月 26 日) ◎ 誰是鄰舍 ◎ 余妙雲

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  一個成功的兒童發展基金計畫,是需要不同的單位彼此攜手合作,結伴同行。這包括了受導者、受導者家庭、嚮導、嚮導的教會、支援督導師、地區社會服務機構、學校、贊助配對基金的團體、政府部門和評審計畫的機構等。

  Diamond是一位中三學生,與母親居於一狹小的公屋單位,Diamond參加兒童發展基金計畫是因為母親說計畫對他好,於是他順從母親意願參加,但內心卻很矛盾,因他很怕讓陌生人成為他的嚮導。的確嚮導阿安要與他打開話題實在不容易,幸好有支援督導師鼓勵,阿安不放棄的與他繼續聯絡。當Diamond知道嚮導阿安為與他見面而放棄與家人相聚的時間,心受感動,阿安的主動、親切和熱情也正在影響著他要勇於開放自己。加上地區社服機構不時會舉辦活動讓嚮導與少年人有更多相聚機會,漸漸地他與阿安成為好朋友。阿安也有邀請他返教會,參加團契。起初,他有點害怕,但經歷到教會朋友給他鼓勵,正能量的說話,都令他窩心。

  為更多了解青少年的生活和與家人的關係,機構同工、嚮導、以致作為支援督導師的牧者會進行家訪。某次家訪才知道Diamond常要屈在床上做功課,但卻感受到母子間的親情和溫暖。Diamond和母親對計畫的目標儲蓄滿懷盼望,每個月要儲二百元對他們來說並不容易,但期望二年後可以有一筆為數約12,600元的儲蓄可以運用時,就不放棄。在嚮導的同行下,Diamond更多了解自己的潛能和興趣,他希望日後能在設計上多學習和掌握。

  現在Diamond的朋友多了、自信心也大了、懂得欣賞自己,過去自我形像極低,總覺會拖累別人,現在會感謝嚮導的關愛,更期望長大後能接棒成為嚮導,照顧有需要的人,就像他的生命師傅關懷他一樣,好好回饋社會,他還說到用Diamond作為化名,意謂堅定和守承諾。

  原來一個兒童發展基金計畫,就能帶動全城不同單位有分參與,結成伙伴,按不同的恩賜互相發揮,達致彼此相顧、資源整合的果效,充分發揮社會力量,並且朝著減少跨代貧窮問題而努力,這正是此計畫最可貴之處。

  「恩賜原有分別,聖靈卻是一位。......聖靈顯在各人身上,是叫人得益處。......免得身上分門別類,總要肢體彼此相顧。若一個肢體受苦、所有的肢體就一同受苦;若一個肢體得榮耀,所有的肢體就一同快樂。」(林前十二4,7,25,26)

  

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