應～請珍惜孩子的學習時光

第 1948 期（2001 年 12 月 23 日）
◎　交流點　◎　植柏燊（聖公會諸聖堂堂議長）

　　無證兒童在香港的入學問題，引起社會人士的激辯。有說無證兒童入學將會破壞法治，甚至引致大批無證兒童陸續湧現。有說無證兒童並非改變身分，在等待上訴結果時使兒童有入學讀書的機會，過正常的學校生活。

　　這問題大家都很易感情用事，政府當局包括律政司梁愛詩司長、保安局葉劉淑儀局長都認為會影響香港的法治，不尊重香港法律，甚至令制度蕩然無存。這未免過激，制度是人為的。有教會認為兒童入學接受教育是國際公認的權利，人人都要受教育，阻止只會浪費孩子的時間，讓他們入學是好心好事。其實，兩者都可以取得平衡的。

　　讓無證兒童入學並非創舉，入境處已先後運用酌情權讓數以百計的無證兒童入學，有的更已入學一、兩年。亦有論者認為讓無證兒童入學將會損害法治。這也是不成立的，個人權利是要保護及保障的，我們不能扼殺部分兒童入學受教育的權利。政府不要再在法律理據去爭論，他們的父母是香港的永久居民，要等待法院最後裁決，曠日瀰久，我們豈能浪費孩子的學習時間，讓孩子去過正常的學校生活吧！

　　現有天主教團體及基督教團體所辦的學校願意取錄無證孩子入學，政府不應阻撓，再不可以違背理性、公義原則，更不可起訴學校。天主教香港教區發出通知，指在港等候法庭審判居留權的孩子報讀兩所私立小學，循道衛理教會轄下的學校及葛量洪校友會三間資助小學，已接受無證孩子報讀，這是值得我們鼓舞的，無論是補習班也好、旁聽席位也好、只要孩子能上學便是好事，政府既讓孩子留在香港，就不能袖手旁觀，應想出好的解決方法。

　　無證的孩子已浪費太多時間了，他們再不能無所事事的呆在家裡，被剝奪讀書的機會，這是一種不義的行為，甚至是罪過。試看希望工程在國內展開得如火如荼，很多香港人都出錢出力，我們怎能眼看孩子失學，還可以硬著心腸，將孩子拒諸學校的門外嗎？

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