培訓中心

第 1924 期（2001 年 7 月 8 日）
◎　牧養手記　◎　蘇穎睿

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　　不久之前，美國俄利崗州春田縣之校報發表了一篇很有趣的文章，名為「小兔也是游泳隊代表」。

　　話說很久以前，一群動物組織成立了一間體專，專門訓練一些體育人材。為了實踐牠們通才教育的理想，學校制定了一個嚴謹的課程，把游泳、賽跑、飛行、爬樹等科目定為必修科。每個學員都要修畢全科，才能畢業。

　　鴨小弟是一流的游泳健將。事實上，牠更是游泳科的助教。然而，牠的飛行工夫僅得C，而賽跑則表現極劣，老師只好給牠F，並要補考。為了改進牠的賽跑成績，牠只有放棄游泳，日以繼夜地操練賽跑，希望能取得合格，結果，因操練過多，牠的鴨掌開始破裂，雖然終於勉強合格，但在游泳方面卻成績大跌。然而，在學校當局看來，牠總算全科合格，雖然沒有一科出色，但總比不合格好得多。

　　小兔是賽跑能手，然而對游泳一竅不通，為了不想因屢次不合格而被趕出校，牠只好放棄賽跑，日以繼夜地在泳池練習。最後因游泳過多，腿部的肌肉產生改變，影響到賽跑成績也一落千丈。

　　松鼠大哥是爬樹高手，然而牠的飛行技術卻是極糟糕。老師規定牠不得從樹上跳下來，而要從地下飛到樹上，這才是真正的飛行工夫。結果可憐的松鼠，練到筋疲力竭，飛行還是不合格，賽跑只得D，而爬樹也只得C而已。

　　飛鷹是個頑皮和不守校規的學生，老師吩咐牠爬樹，牠卻堅持用自己的方法－飛到樹頂；老師吩咐牠游泳，牠卻堅持用飛鷹點水游泳法；老師吩咐牠賽跑，牠卻堅持用雙翼而不用腳去賽跑，但是牠每項都列前茅，其他動物望塵莫及。學校當局無可奈何，只有記過了事。

　　或許這故事看來可笑。不同動物有不同的專長，兔能跑；鴨能游；鷹能飛；松鼠能爬樹，若硬要牠們作非己所長，只會帶來失敗、失望和失意。這本是一個很簡單的道理，教會何嘗又不是另一個動物體專呢！有些牧師本來專長講道，但教會卻偏偏要負責行政，整天開會，以致沒有時間去預備講章和探訪。有些弟兄姊妹本來專長門徒訓練，但教會卻要他負責團契事工，整天埋首編排程序、攪行政。試問這樣的教會又怎能發揮他們的潛質和恩賜呢！怪不得有人說，教會是浪費資源的地方，這真是值得我們商榷。