改革原是舉手之勞

第 1913 期（2001 年 4 月 22 日）
◎　心靈照相機　◎　吳思源

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　　「一間學校的校長，四年前被學生問及能否在下課後留在學校打球，校長立即答應，並將學校的所有設施開放，四年來不但延長開放時間，而且讓家長陪同學生在學校溫習、遊戲，將假日的學校辦成社區中心。這位校長的好人好事，應該獲得全港市民的掌聲，更值得向其他學校推廣。」
《明報》6.4.2001

　　回歸前後教育界經歷翻天覆地的改變，其實改變的成效未曾出現，是禍是福仍屬未知之數，出現的只是鋪天蓋地、大張旗鼓的改革建議，文件出街一份又一份，報告書、建議書、綠皮書層出不窮，委實叫人消化不來吃不消。校長、校監忙得團團轉，老師就民怨沸騰，皆因個個好像董特首朝七晚十一。

　　報載幾位帶頭改革的軍師包括梁錦松、程介明、戴希立、楊耀宗等，突然興緻勃勃跑到土瓜灣某小學參觀了三個多小時，出來時豎起指頭說頂瓜瓜，又呼籲其他學校派員學習，甚至共同組織甚麼「品質圈」等等。

　　究竟這所小學所做何事，得到如此殊榮禮待？原來是它於四年前延長了學校的開放時間，使學生於下課後仍能留在學校打球或做功課，另外就是它於週末和學校假期也照樣開放，大大增加了校舍的使用率。

　　這樣做當然是好事，這位校長既開明又熱心，事實上要說服或安排校工以至其他人士來配合也不簡單，值得敬佩。但奇怪是這位校長推行此事原來已是四年前的事了，但一直以來教育當局不聞不問，也沒派甚麼人去參觀訪問，現在一下子幾大巨頭紆尊降貴的大獻殷勤，值得我們追問箇中奧妙。

　　話說回頭，有關當局的教育改革建議常被譏評為假、大、空，得個講字毫不實際。愈來愈多家長用腳投票，索性把牙牙學語的孩子送到國際學校甚至外國去。政府自己也倒米，明知香港有八所大學每年製造幾千畢業生，還要不設上限地輸入專材，分明是在「剃眼眉」說大學教育不中用。喊了幾年改革呼聲，仍毫無利好消息，現在終於找出好人好事，雖是四年前的往事，也聊勝於無。

　　事實上真正有利教育，提升教育質素的，又是一字咁淺的多點愛心、多點關懷，多走一步。這位校長已做了，而且是默默的做，四年後才被大事宣傳，恐怕他也意料不及！