健康家庭試卷


1882 期(2000 年 9 月 17 日)
◎ 父母也EQ ◎ 余德淳

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  新學年又開始了,你有否察覺自從孩子上學之後,家庭氣氛也從暑假的鬆弛轉為關係惡化?我們有否想過學業的影響力已蔓延到夫妻關係、子女與父母的衝突甚至兄弟姊妹的互動包括妒忌、模仿等。

  我卻建議你不要太歸咎於功課壓力和考試制度,因為我也認識一些家庭在這種吃力的應考氣氛下仍然關係愉快、互相支持的。

  一切在於我們的關係建立做得如何,健康的家庭可以抵禦風雨,你同意嗎?

  怎樣發展一個健康的家庭,取決於夫妻的情感能力,不妨試答以下問題,看看你倆的見解是否接近?

  1. 你認為與子女最有效的相處方式是甚麼?「太親密」常會被濫用,「太疏」則無兩句。故此,如何調校關係的適當距離?你現在成功嗎?

  2. 家內有些人的性格很易與人起衝突(可能是每一個人,包括自己),怎樣與他相處?

  3. 家裡有些人沒有自知之明,似乎他困難於明白自己經常給家人傷心、恐懼、難堪。怎樣幫他?

  4. 子女對「被讚」反應並不是預期的效果,換來的是無動於衷、惡言相向!

  5. 如何從觀察表情中知道家人的內心?

  6. 「喊」是否應制止?對「仔」與「女」會否不同處理?聽聞「喊」也有心理治療作用?

  7. 怎樣保持樂觀性格?樂觀可以訓練嗎?樂觀是否家中的「福氣」?

  8. 有些家人擅長從不如意中很快振作,像能按動身上一個「彈弓」似的。如何找到自己的「彈弓」在哪裡?

  9. 父母與子女常各執一詞,最終「不歡而散」,怎樣使家庭有商有量,信服道理?

  10. 家人關係出現裂痕,怎樣復和?

  你對上述十條試題的答案與實踐經驗有困難嗎?我將在隨後十期作答。


【要聞】

【教會、機構短訊】

【教會之聲】

【畫中有話】

【誠心所願】

【文林】

【癌病答客問】

【親密家庭】

【餘暉集】

【資訊年代】

【溪水旁】

【教會圖說】

【探病錦囊】

【貞潔有道】

【牧養心聲】

【如情未了】

【交流點】

【古道今詮】

【父母也EQ】

【心靈照相機】

【童話世界】