團契生活

　　隨着年齡增長，認識的朋友多已是長者。今次到蘇格蘭格拉斯哥，探望昔日老師，他已八十二歲。他說，「歡迎你在我們家裏住。」我心想，要長者為我預備晚餐已很辛勞，再要為我預備房間將更辛勞。所以，我婉拒了他的好意。說回來，我有興趣知道他們如何過退休生活。

　　另一天早上，老師帶我出席他們逢星期四舉行的讀書會，每次聚會約90分鐘，參加者有10多人，他們皆是退休人士，當中有社會政策、教育、經濟、神學、化學等教授。他們主要是某教會會友，也會介紹他們的朋友來。今次讀書會由我負責，所以，他們已先閱讀了我兩篇文章。簡單的自我介紹後，就直接一個多小時討論。可能因他們的教育背景，他們的相聚以知性為主，不是只飲咖啡和吹水。在香港，讀書會的對象多是青年人，甚少有為長者設計的。香港的長者活動多以社交、生活和護老資訊為主，所以，有較高教育水平的長者對這些長者活動覺得幼稚和無聊。隨着香港人口的教育水平增加，長者活動可以考慮多些知性。聽聞有教會為長者安排查經班。這是不錯安排，但可考慮辦讀書會，讓沒有信仰的人也較易參加。

　　除了讀書會，老師也會協助教會為社區預備午餐的活動（通常是湯和麵包），接待教會附近的大學生。服務之餘，也是一種宣教活動，讓他們認識教會，並建立友誼。日前，有朋友分享他教會的退休人士情況。他們都很熱心，回到教會幫手，但反諷的，他們為教牧製造更大壓力多於幫忙。例如，他們往往比教牧更早到教會，並有時會質疑教牧為何仍未上班。名義上，他們在教會幫手，但他們又要教牧協助他們的幫手。結果，他們是被服侍的一羣多於服侍的一羣。筆者認為幫手就是幫手，不要指指點點。查實，長者可以大膽想像，可以在教會提供甚麼服務。或許，這不是容易的課題，因為長者的健康狀況、家庭需要等會令他們不易於長期委身。雖是如此，但長者享受晚年之餘，也可以是服侍者。

　　長者的生活空間不只有長者，他們可以不同方法認識和接觸年輕一代，表達他們的關心之餘，也可豐富他們的世界。或許，有老師和牧者身分的我較易接觸年輕一代。不是老師和牧者的你們，也要找一些方法，直接和間接、主動或被動與年輕一代接觸，他們會令我們活躍起來。