天職


2850 期(2019 年 4 月 7 日)
◎ 城市心靈 ◎ 吳思源

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  早前應邀向一羣中學老師演講,他們給我一個十分有意思的題目:「老師的天職」。單是想得出這個題目,主辦者定是有心人,我笑說不用給我酬金了,我樂意義務給你們演說。

  我首先引述了盧雲神父在“Here and Now”書中的一小段文字。

  「我愈是想到人們在這個世界所遭遇的苦難,以及我渴望提供醫治回應的心願,我就愈是醒覺到不容讓自己被無助和罪疚的感覺所癱瘓的重要性。

  「比一切更重要的,是堅守我的天職,切實做好那幾樣我被呼召去做的事情,並緊緊掌握它們帶給我的喜樂與平安。我必須抗拒容讓黑暗力量將我拉進絕望的試探,使我成為它們眾多受害者中的多一個。我必須定晴在耶穌並那些跟隨祂的人身上,相信我將會知道怎樣去活出我的使命,在這個世界成為一個盼望的徵兆。」

  在層層壓力和苛索之下,許多善良而忠心的老師已成為「受害者」,他們心力交瘁傷痕累累。這時候具備救贖功能的,不是無止境地等候教育政策的糾正,也不是政府所以為的大幅度加他們人工,而是他們歸回原本選擇出任老師的「天職」,並且把焦點放在莘莘學子的身上,以悲憫的心腸體會他們的傷痛與掙扎。

  「堅守我的天職!」世間上再沒比這具備更大的力量,叫充滿挫敗感的老師可以重新站立起來。學校裏仍然有一個地方,是教署官僚的手伸不進來,各級持分者的手伸不進來,連校長的手也伸不進來,就是當你和學生都在班房內,你尊嚴地站在教學桌前,你的一言一行都是自主的,自由的。就如一位曾任教中大醫學院的教授,他曾經對醫科學生說,醫管局的官僚和你的上司,完全影響不到你在手術桌上的臨床表現,在那一刻,請你充分利用你的自由,做一位妙手仁心的好醫生,因為這就是你的「天職」。

  「天職」這個名詞,何其神聖,也何其陌生,願我們珍而重之。


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