責任感可以培養嗎？

第 2567 期（2013 年 11 月 3 日）
◎　有李可陳　◎　陳如炳

　　主內鴻標兄：

　　得知南非會議順利並有具體成果，雖然行程勞累也覺值得。

　　最近數月接獲三間中學的邀請，在家長講座負責分享，他們均不約而同帶出一個關注，就是培養有責任感的孩子。作為牧者及講員，對家長不單關注兒女的學業成績，而同步留意他們的品格美德感到欣喜，與此同時在腦海閃過的：是否因為現代青少年責任感低落到達危險警戒線，以致家長給與高度關心？

　　上列幾個相同的題目也許純屬巧合，卻讓我更多深入思想的空間。如果責任感是可以培養的，為何會有缺乏責任感的一代出現？他們又是在甚麼條件下造就的產物？當代大師林語堂在漢華辭典分別以「責任」、「責任心」、「責任感」探討對責任的見解，讓人容易明白對從來不同承擔責任的人，根本不會建立「責任心」（Sense of responsibility）及「責任感」（Moral Obligation）。近十年社會主動研究如何對未來一代分配領導權，用「賦權」或「充權」（empowerment）鼓勵新一代成長成熟，共同合力推動時代巨輪前進。人人都會明白權力與責任、義務是並行的，不願意、不懂得下放、分配權力的父母，較難建立孩子的責任感。我們在上世紀六、七十年代成長，物質條件十分薄弱，那年代的人較不會埋怨社會沒有給與幫助，不滿上天沒有叫自己生於大富之家，很多人當有工作讀書的機會，已感到是造物者的厚愛，盡力完成任務。

　　社會不同界別的團體組織，常會發表對青少年狀況的研究調查，綁鞋帶本來就是一個簡單的行動，青少年未能學會的罪魁禍首是誰？上月一則駭人聽聞的報道是家長暗派家傭潛入大學宿舍，為少主人收拾及清潔房間。面對建立孩子責任感的課題，實在叫人戰戰兢兢。

　　主內如炳敬啟

【要聞】