苦難與管教

2303 期(2008 年 10 月 12 日) ◎ 培靈奮興大會 專輯 ◎ 吳思源

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  苦難本身沒有意義,但人卻可以在苦難之中發現意義、創造意義。

  就如我們不慎跌倒了,傷了足踝,有幾天不能行走;但在養傷休息期間我們多讀幾本書,或者因足傷而明白到行走自如原來是恩典;這些新的「發現」就是苦痛為我們帶來的「意義」。

  又如一些朋友大病一場,險死還生,因此病改變了他們對人生的體會,許多原本執著的不再執著了,人變得豁達從容,這也是疾病為他們帶來的「意義」。

  我們感謝神,不是感謝祂賜我們疾病或苦難,而是感謝祂不單止一直與我們同在,更賜我們悟性和智慧,在疾病或苦難中找到新的亮光、新的意義。

  人被稱為萬物之靈,正是因為人不甘心被苦痛折磨,愁眉苦臉,怨天尤人,反而懂得積極面對,嘗試藉苦痛的經歷學習更多人生的功課。

  因此希伯來書的作者借用了「管教」的觀念來解釋苦難,他看人生如教室,人面對經歷的苦難好像學習的教材,學的時候很辛苦,但學會學通了就發覺自己進了一大步。

  「凡管教的事,當時不覺得快樂,反覺得愁苦,後來卻為那經練過的,結出平安的果子,就是義。」(來十二11)

  疾病、意外、挫敗、離別,就像人生教室的高階課程,真的不容易應付,有血有淚,叫人感到力不能勝。但只要咬實牙根,靠著神的恩典和憐憫,努力的熬過去,就會發現原來你不單止堅強,更會從中體會到生命的豐盛和傳奇。

  聖經說這就是「那經練過的人」(those who have been trained)也就是成功通過嚴苛考驗的人;也許是滿身傷痕、身心俱疲,但始終是經歷過了,成功地考取合格。

  更加重要的,是我們知道人生教室的主人是那愛我們到底的神,祂必然明白和眷顧我們,並且祂賜我們夠用的恩典,剛好足以應付人生最艱難的考驗,為此我們又感恩不盡。

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