學習猶太人教養法則
　反思與子女相處之道

第 2854 期（2019 年 5 月 5 日）
◎　要聞

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　　「養兒一百歲，長憂九十九。」家長難免因擔心孩子的成長和前程，思考不同的教導方式，然而如何採取合適的教養方法卻最為關鍵。宣道出版社於四月十二日假宣道書廊創意坊舉辦「運用猶太人的教養法則──帶領孩子飛翔」講座，由台灣中華福音神學院聖經碩士、現任機長徐柏岳，分享他如何從猶太人身上學習有益的教養法則。

　　「你的孩子快樂嗎？」這是徐柏岳第一句的開場白，他坦言自己的童年並不快樂，因自己的想法與父親期望截然不同，使他感受不了父親的愛，這段破裂關係一直到了他自己成為父親，才慢慢學習和重新修補。他不諱言，他的教養方法經歷了漫長的學習，其中在以色列事奉期間，他對於猶太人的教養方法感受至深。他指，父母的責任是要了解孩子本身的生命價值，並從旁引導，而非要求孩子成為大眾認為有價值的人。至於在漫長的成長過程中，是父母應給予孩子快樂的成長氣氛，他強調要讓孩子吃飽、睡飽、完成功課，但不要施加讀書壓力，因快樂童年是孩子成長的基石，直接影響未來發展。

　　反思愛與責任 重視修復關係

　　然而，除了給予孩子快樂外，父母也要重新思考愛和責任。他解釋，父母很多時把對子女的愛變成了期望，如期望孩子的成績、出路，甚至要他們按父母的想法生活等。他認為，孩子本來存在無限可能性，父母的期望往往限制了子女發展，甚至可能是一種傷害，因此父母應讓他們看見世界的舞台，為自己的人生負責任，學習風險管理，同時在錯誤的決定上也學習情緒管理。他強調，父母必須教導孩子負責任，明白做錯事需承擔後果，父母角色只是引導孩子悔改和給予他們支持重回正軌。

　　此外，恢復關係及修補裂口也同樣重要。徐柏岳指，親子間的破口很多時都源於父母本身的不真誠，如父母在孩子面前的虛偽、不承認自己的無知或從不認錯等，他續言，真誠的表達和悔悟是家長應有的態度，虛假則令家中無法建立真誠關係。他分享自己曾動手打兒子，不自覺地用了父親從前管教自己的方法，細思下發現動手時充滿怒氣，像是打自己「失敗的影子」。因此，他決心向孩子道歉，他稱人生最大的錯誤是父母趕不及對孩子說對不起，因為這阻礙孩子原諒父母，更遑論與子女和好。

　　他表示，「時間」是上帝給人的愛，使人有時間去改變，只有真誠面對自己，才可真誠面對信仰，與上帝和孩子都有良好關係，建立一個完整、健康的自己。他坦言，現今社會環境複雜，普羅大眾難以快樂地生活，惟他指出責任往往與真理相關，重申當孩子學會負責任，他們便不再為社會價值或政治所困擾，懂得走自己的路，這才是父母對孩子一生中最大的愛。