一起重談心事


1911 期(2001 年 4 月 8 日)
◎ 父母也EQ ◎ 余德淳

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  你對著一群經常接觸的人能否講心事?這是一個「EQ家庭學」的考驗問題。

  如果你與最常見的人不能談心,我相信你不會滿意這種「付出與收入」不相稱的關係。因為你每天付出很長的時間見這些人,然而卻要壓抑本欲抒發的心聲。

  我在主持兒童訓練小組時,常問小朋友他們喜歡與那些人談祕密,他們的答案很一致:「讀幼稚園的時候是爸爸媽媽,讀小學的時候是同學。」

  當我反問爸爸媽媽有否與你們(小朋友)談祕密,他們的答案也很一致:「讀幼稚園的時候聽過爸媽私下說不開心和很刺激的遭遇,然而到了小學階段,爸媽只會追問功課做到那一頁這類很易暴躁的說話。」

  我很想家長們再努力與孩子一起重談心事,例如你先告訴他們一些生活的奮鬥:

  1. 你在上班及處理家庭事務的應變手法,使孩子知道凡事都可以在熟練中進步和逐漸掌握困境的處理方法。

  2. 你在與別人有不愉快的衝突時,怎樣把自己平靜下來,然後再理性地與那人談下去。可能未必交談得很成功,但你仍期望與別人有和好的機會,甚至祈禱求神讓你和別人有開放的心去接受對方。
      你可以讓孩子知道處事一樣都是要有很多學習的功課。成年人也要每日研究這功課、所以常要去聽講座、看書,更需要從聖經中找支持的說話,這樣才可以成功在社會做事的。

  3. 你可以與孩子談怎樣「解悶」,使他知道每一個人都會常有寂寞、苦悶的時刻。所以要珍惜友情,生活要多點藝術情趣;更可以去教會親近天父,與基督徒一起崇拜和參加團契使內心快樂。
  藉著談心事,你的家庭會拉近心理距離,更可以把你的信仰生活化地傳送給子女!

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