教孩子愛國


2991 期(2021 年 12 月 19 日)
◎ 城市心靈 ◎ 吳思源

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  香港教育局為提高香港青少年的愛國心,訓示各中、小學在十二月十三日紀念南京大屠殺,而教育局提供的教材包括當年屠殺的紀錄片,據云不少年幼學生看時感到極大驚恐。

  教導下一代愛國,就正如培養小朋友孝愛母親,適宜用比較正面的方法。記得以前唸初中時,老師已教唐朝詩人孟郊的名詩:

  「慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。」

  此外,初中甚至高小那日子也必教冰心的《紙船》,同樣是以懷念母親為主題:

  「我從不肯妄棄了一張紙,總是留着—留着,疊成一隻一隻很小的船兒⋯⋯萬水千山,

  求它載着她的愛和悲哀歸去。」

  祖國如母親,英文也叫 Mother Country,學習孝愛母國,必先從認識和欣賞祖國的歷史文化、風土人情、大地山河等等開始。就如孟郊的名詩《遊子吟》,說的是這位母親雖然有點兒囉唆,但她為將要遠行的兒子徹夜不眠縫製衣服,一針一線的做,就足叫兒子感動了。

  其實早至《詩經》,也有一首叫〈凱風〉的古詩是歌頌母愛:

  「凱風自南,吹彼棘心。棘心夭夭,母氏劬勞。⋯⋯睍睆黃鳥,載好其音,有子七人,莫慰母心。」

  培養年輕人的愛國心,從優質而高雅的詩詞歌賦散文,以至介紹祖國山河大地和悠長歷史文化開始,比講述她如何如何受外敵凌辱欺侮,更加恰當和有意義。

  正如教孩子孝愛母親,不提母親的優點和無私的母愛,而只講她曾不幸遭侵犯凌辱,未免有點兒說不過去。


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