防疫不停学

第 2902 期（2020 年 4 月 5 日） ◎　平视人生　◎　苏永权

分享：　电邮　::　脸书　::　推特

　　自从爆发新型冠状病毒之後，学校长时间停课，不少公司的员工都变为“work from home”（在家工作）。原来大家都以为整个社会都要变为半停顿的状态，但科技帮助我们在抗疫的夹缝中，还能保持有限度的生产力，所有课堂丶工作会议都变成在网上进行，大家的生活都在电脑萤光幕的「蓝光」下进行，仍可长知识。

　　其实「网上学习」丶「视像会议」不是甚麽新事物，以往都多是用在遥距课程和越洋会议上，可以跨地域进行，但到了现时防疫的需要，才更大行其道。要做到「停课不停学」，学生只能在家中遥距网上学习，我平日有不少是在录影厂内授课的实践课堂，但也要被迫在网上对着镜头上课，只能靠实际应用的影片作示范。平时我上课都非常讲求互动，绝不喜欢单向授课，网上授课便更要双向互动，但起初每个学生都关上自己的声音和画面，希望「隐蔽」上课，但在我喝止之下，每个人都要以真面目及声音示人。堂上我会不断问每位同学问题，又要他们向大家陈述自己的功课，又有逐条问题限时小测，务求要学生全程投入课堂，不然就可能出现一些行家（其他大学老师）在网上授课的经验，上课时竟然突然传来打麻将的声音，原来几位上堂的同学相约在课堂上，在电脑旁「大战四方」，可是有人不慎触到声音按钮，因而东窗事发。

　　由於疫症全球肆虐，绝大部分活动都停顿了，欧美不少着名的文艺表演团体如歌剧院，便公开他们部分作品予人免费在网上欣赏；又如最大型搜寻网站与多国着名博物馆合作，把他们的展品有系统地放上网站，让大家免费欣赏。现实世界不能让我们面对面学习，失去了实体上课的机会；或亲身体验学习的乐趣，但追求知识绝对是无远弗届，全无疆界与空间的界限，在虚拟世界一样可以达到教与学的目的；而足不出户减少外出，也可以达到增长知识的效果，但最重要都是求知的心态，在任何逆境都不能阻碍我们学习，更何况古人也有「凿壁偷光」的前例呢？

【要闻】

【教会之声】