教牧与写作

2878 期(2019 年 10 月 20 日) ◎ 牧心世情 ◎ 陈培德

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  一九八八年夏,我从神学院毕业,展开牧会生涯,接受许多新鲜事物挑战。那年秋後,有从事IT行业的弟兄送给堂会一部电脑,对於中小型堂会来说,算是件大事。当年万众期待英特尔286处理器即将推出,厂商为其上一代规格处理器作倾销清库存,於是堂会也进入「用脑」新世代。由於没设干事,传道人便要自行学会操作电脑,我便是靠着自学来学会中文输入法。那年年底堂会年报就成了数码化後的第一份产物。

  大学时期我念新闻系,毕业後也曾当过月刊编辑,编采写稿子原不陌生,只是对於截稿赶死线仍感到一定压力,或许该是职业病吧。神学院毕业前赶交六万多字硕士论文算是个空前记录。采用电脑後堂会开始把月刊从植字排版印刷改为自行输入文字简单排版,从此也改变了我的写作习惯,从手写转为打字。过去用手写稿,可能出於思路未通,或写错字丶字体书写得不够好,完美主义的个性使得自己常会撕掉不下数张稿纸才能勉强继续,大大影响进度。电脑上写稿最大的优点就在可以储存,把记忆记下来随时可以再来。说也奇怪,截稿赶死线的毛病竟就不药而愈。

  基於传统承袭,堂会月刊首页必会刊登传道同工五百字以上的小巧文字教导,文体不拘。我发现这是个很好的操练,既可补足恒常讲台不足,又可让教牧锻练文笔,抒发感受。上道风山後仍然继续写作,前前後後写过分享文章超过半百。我牧会次年便遇上六四事件,後转职神学院及出版社,又经历过回归丶沙士,还有信众欢庆丶伤病丶离逝丶迁徙丶移民,不一而足,都是牧养教导的机会。此外,我也会每周写下札记作事工报告内容,日积月累下来竟成了每年堂会年报重要资源,素材源源不绝,不容或缺。

  书写,是教牧同工需要培育学习的情操。

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