體育精神

第 2743 期（2017 年 3 月 19 日）
◎　品蘭集　◎　文蘭芳

　　數月前有機會訪問體壇前輩潘克廉先生，當年沒有機會受教，這次訪問，學習良多。印象最深刻有兩點。

　　潘先生執掌中文大學聯合書院體育部多年，歷年的學生多不勝數，他強調自己是教體育，不是訓練運動員。體育是「育」，教育的重要一環，不光是鍛鍊身體而已，也不止於興趣，其中有相關的理念。

　　潘先生說，他問新來的學生會不會打籃球，很多人都說會。把球交給他們，基本的動作也許做得不錯。然後潘先生會問︰你懂得怎樣傳球給隊友嗎，你懂得為隊友製造機會嗎？通常學生都不懂回答。潘先生認為，只會自己打球，不是真懂得打球。我想，現在的體育課有時徒具虛文，就是因為考核時，只會看你持球和射球能力，因為那是更容易掌握、計量的東西。所有理念，都難於量化。現在的學校教育，也實在充斥太多計量，重要的東西，卻往往是不可量度的。

　　潘先生引述他的一名學生的人生經歷，在變故與艱難的時刻記住了所學的，出去比賽總會有贏有輸，輸了不要緊，重要是堅持拼勁，讓對方贏得辛苦﹗這話令人對體育精神有另一番體會。即使最終輸了，要讓對方贏得辛苦，壯哉此言。社會太多未打先放棄的言論，說到底是輸不起，所以不玩了。熟讀大衞擊倒歌利亞故事的基督徒也一樣，聖經只是故事，不是人生的藍本。

　　最近電視播去年推出的一部電影《點五步》，講八十年代首支華人少年棒球隊「沙燕隊」的故事，沙燕隊最後擊敗日本水牛隊，奪得冠軍。其中的團隊精神、劣境中不言放棄的精神，是那麼熟悉又那麼陌生。

【要聞】