手足之情

2771 期(2017 年 10 月 1 日) ◎ 家庭牧养 ◎ 简雷瑞怡

分享: 电邮推介 电邮 :: 脸书推介 脸书 :: 推特推介 推特
 

  母亲买了两盆小盆栽回家,打算和孩子们一起栽种在花槽里。当七岁的儿子和五岁的女儿见到盆栽,很是兴奋,嚷着要种。怎料家里只有一把铲子,两兄妹立时争夺起来,谁也不让。母亲尝试着哥哥先让妹妹用,哥哥吵着不依,着妹妹让哥哥先用,妹妹哭着说不,彼此吵过不停,母亲感到很气馁和恼怒,严厉地对他们说:「你们这样互不相让,谁也不要玩了!」说着,抢过铲子和盆栽,气冲冲地径自走向厨房。身後听到哥哥责备妹妹说:「最可恶是你!」也听到妹妹反驳说:「是你不让我先用,你最可恶!」

  相信这位母亲买盆栽的时候,脑海里正憧憬着跟孩子们开开心心地栽种盆栽的情境,怎料事实跟自己的期望完全不一样,失望丶懊恼之情可以想像。

  期望孩子懂得欣赏父母的付出,期望孩子体会父母的爱心,期望他们听话丶合作,这可能是父母一厢情愿的想法。孩子的自我中心,令他们只会想着自己的事情,对於别人的需要丶怎样与别人分享,是需要透过学习去体会的。如果父母能够接纳这点,那麽,对於孩子的反应,就不会过於负面,反过来告诉自己,这正是孩子学习的好机会。像以下的处理:

  当母亲发现家里只有一把铲子,已然估计到将会发生甚麽事情,更不会期望两个孩子会合作丶分享。所以,她冷静地把两个孩子叫到身旁,告诉他们只有一把铲子。如所料的,孩子们立时争夺起来。

  母亲把铲子握在手中,不慌不忙地说:「妈妈知道你们都想用这铲子,但铲子只有一把,那怎麽办呢?」

  哥哥抢着说:「我用完到妹妹。」

  妹妹也不甘示弱,说:「为甚麽?我要先用。」说着,用手来拿。

  母亲把铲子轻轻举高,慢慢地说:「慢着!我买盆栽回来,是想我们一起开心地栽种的。所以,现在我想你们告诉妈妈,怎样可以开开心心地一起玩?」

  哥哥想了一想,对妹妹说:「妹妹,哥哥疼你的,对吗?我今早不是把我的玩具给你玩吗?你让哥哥先用,我很快用完给你,好吗?」怎料妹妹仍坚持着,只是语气温和了一些,轻声说:「但我也想先用啊!」

  母亲温和地重申:「如果不能一齐开心地玩,那我就把铲子和小盆栽收起来了。」

  哥哥听後,急忙继续游说妹妹说:「你看,这些泥土很坚硬,要用很多力才可以把它松开的。不如你帮忙拿些水来把它弄湿,待我把它松开之後,你再帮忙栽种,好吗?」

  妹妹听到自己可以参与,就立即兴奋起来,拿着花洒去盛水。母亲看着他们终於合作把小盆栽种到泥土里,微笑着说:「看见你们这麽合作,真好!」

  这位母亲利用这个原本容易引发冲突的机会,给孩子们上了宝贵的一课:学习如何处理矛盾丶冲突,如何协商丶合作,更重要的是,让他们经历了手足之情丶兄妹之爱。

  要以手足之爱彼此相亲,用恭敬的心互相礼让。(罗十二10,圣经新译本)

【要闻】

【教会之声】

【诚心所愿】

【文林】

【释经讲道】

【品兰集】

【培灵奋兴大会 专辑】

【传道故事】

【信.道.灵.心】

【城市心灵】

【家庭牧养】

【平视人生】

【心灵絮语】

【教会丶机构短讯】

【明心见证】

【牧心世情】

【生命同行札记】

【路德的苹果树】