培育信徒的使命

第 2657 期（2015 年 7 月 26 日）
◎　傳道故事　◎　胡麗蓉

　　瑞克斯（Robert Raikes 1735-1811）在一七八零年英國告羅士打為掃煙囪的兒童辦主日學校，而被尊為主日學之父。經過二百多年來的發展，主日學已不是只為孩子而設的。在較健全的教會，更有少年級、青年級、成年級，甚至長者級的主日學。這種演變是由一個「人人主日學」(即人人都參加主日學，你不讀主日學就要教主日學)的信念堅持而衍生出來的；這種演變也是回應「得豐盛生命」的靈命成長需要而發展出來的。

　　主日學是個宗教教育課程，涵蓋了上帝兒女屬靈生命成長的過程。活到老學到老，是唯一沒有畢業，也是不能畢業的課程。故此，修畢兒童主日學的學員，應繼續修讀青少年級的主日學課程；修畢青少年級主日學的學員，也應繼續修讀成人主日學和夜間的聖經課程。這樣，我們屬靈的生命才能扎根於聖經，得以持續成長，以至成熟。

　　這是個充滿挑戰、艱難的世代，我們要有穩固的信仰基礎、堅實的信仰生命素質，才能在考驗的時刻站立得穩，並且能以真理和生命建立別人。所以，我在教會中常鼓勵會眾，特別是青年信徒，善用教會的資源，珍惜可以學習真理的機會，為「得豐盛生命」而努力。

　　從二十多年前蒙召作傳道而今，上帝給我很清晰的異象，建立教會的大使命，不單是向外傳揚福音，同樣重要的是栽培信徒，承傳使命！

　　感謝上帝，祂讓我這二十多年來，都在培育信徒的事奉上工作。無論編排、管理、教導、策畫等都有分參與及推動，為青少年、職青、成年的會眾，編排和舉行一系列的主日及晚間課程、網上課程和全年的讀經計畫，使能延續聖經真理的追求。當中經驗過人數稀疏的淒涼光景，也經驗過幾百人一同學習一個課程的感動！但無論會眾的反應如何，這培育生命的使命也要走下去，因為沒有培育生命成長，教會也就沒有前途可言；同時，很深覺得事奉者也要憑信心交付那使人生命成長的上帝，培育生命是不能促成的，有時甚至使人氣餒失望，但深信聖道道種，藉上帝的恩典植入人心，必按時發芽生長，正如哥林多前書三章六至七節說：「我栽種了，亞波羅澆灌了，惟有上帝使它生長。可見，栽種的算不了甚麼，澆灌的也算不了甚麼；惟有上帝能使它生長。」

【要聞】