另类的洗脑教育

2509 期(2012 年 9 月 23 日) ◎ 牧杖攻防 ◎ 李锦彬

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  近日有关洗脑教育在香港闹争拗得如火如荼。其中的一个理由,就是在国民教育上先有一个既定的立场,导致内容上出现了偏颇。而作為家长反感的地方,就是失去了一个自由的选择,造成小孩子在日后不能独立思考。

  同样的情况也出现在我们基督教的宗教教育课程当中。大部分在现时的中学宗教课程中,都只会提及基督教的信仰内容。所以大部分学生对於其他的宗教,实在认识不多,例如多神论、泛神论或无神论等等。造成年轻的一代信徒,在信仰上缺乏了全面的认识和比较。

  这种的宗教教育有甚麼危机呢?

  笔者的女儿曾经提过,有一个在中学时代非常热心的信徒,在离开了学校以后不久,便改信佛教了。即使仍然有很多默认自己是信徒,但真正流入教会的,实在少之又少。类似的情况,同样也有很多发生在信徒的子女身上。可见现今在学校所教授的宗教内容,不足以建立一个稳定的基督徒生命。

  另一方面,笔者在香港也很少听到,有信徒会在家中恆常地进行宗教教育。大部分的基督徒父母,都重视子女读书成绩多於宗教教育。他们只会从小就指令子女返主日学和团契。及至当子女在长大了以后,总觉得自己在信仰上的选择,缺少了一点自由。所以有很多在教会长大的子女,都没有参与教会浸礼,追随自己父母的信仰。

  面对上述的情况,究竟我们如何能够把信仰传递给下一代呢?

  身教当然就是一个最好的选择。我们应该真实地将自己如何面对各种试探、怎样处理人伦间的冲突以及如何面对信仰的冲击等等,尽早去与我们的子女进行真情对话。

  其中最基本,就是要与我们的子女去讨论信仰,让他能够对福音有一个清晰的了解,并且在他自愿之下,诚心实意的去接受耶穌;这是我们责无旁贷的。

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