暑假前,我寫了〈為生活留白〉:「那是辛勤努力一個學年的鼓勵,一個密集生活的留白位,可以休息,可以發夢......」
放鬆的日子,足夠的空間,適合作夢和嘗試,大人小孩均如是。
某天,我們往溜冰場等候表妹下課後一起出發外遊,從未試過溜冰的A仔忽然興起:「媽媽,我都想溜冰。」我驚訝地望著他,呆了兩秒:「你說真的嗎?」之前幾天我曾鼓勵他嘗試一下,他還滿臉的憂心忡忡:NO!
A仔自小謹慎內歛,遇上新環境新事物,他總是緊握著媽媽的手,或躲在媽媽身後冷眼旁觀,需要我們極力鼓勵,才肯踏出一小步嘗試,甚至乾脆耍手搖頭,逃之夭夭。上了小學,收到不同的活動通告,他的即時反應,總是舉起雙手在胸前打個大交叉:NO!直至觀察得夠久了,安全感足夠了,才會考慮參加。
所以當他決定要落場溜冰,我立即帶他付錢租鞋,惟恐他多想又要反悔。我站在場邊,看著他獨個兒挨著場邊,握著扶手,小心翼翼地踏著溜冰鞋繞了一圈又一圈,最後,終能放開扶手,學曉平衡。我的心裏忽然感動起來:我的孩子,不知不覺又變了,長大了,不再是躲在媽媽背後的小孩。
到同學家開派對,屋苑裏的保齡球場空無一人,成為幾個男孩的天地。他們嘩哈哈的輪流捧著六七磅重的保齡球,每次拋球幾乎是連人帶球地滾出去,一仆一碌的,狀甚搞笑。雖然球還是掉坑的多,但以初次嘗試的十歲男孩來說,每次幾分幾分的算是不錯──惟獨A仔,一直「零蛋」。
已經第七局了,同學們在旁鼓勵著他:加油!破蛋!加油......A仔捧著球,咬著唇,崩著臉,好不緊張。「?!」......仍然落坑。他獨個兒走到後面的觀眾席,昏暗的燈光下,仍能看到他紅了的眼。
又輪到他了,他走過我身旁時,我趁機輕輕問他:「你要我們幫你嗎?」他決斷地搖了搖頭。好!那加油啊!我看著他瘦削的身影,意志倒是強頑......?!
同學們圍著他歡呼,崩緊著的臉此時才展露出百感交集的微笑,歡樂的淚水在紅紅的眼角閃過。
難能可貴的一分─一次精采的「破蛋」過程,讓我對這個孩子又有了新的認識─A仔,I’m so proud of you!
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