半自愿的一次游学

2283 期(2008 年 5 月 25 日) ◎ 青葱校园 ◎ 柏熙

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  我今年就读中五,试过游学澳洲,但教人难忘的仍是中一的内地交流,建议的是妈妈,我只能说是半自愿的。

  

争执中合作

  我的同学在行程中常因小事弄得不快:女孩子谁跟谁同房、男孩霸占电玩不还,忙透的老师很少出手,哭闹过后大家仍要想办法妥协。大家仍要守望相助,一个人迟到会累全组,组员无预备捱骂的是组长。为免不好过,自然要分工合作。

  

高原的体会

  行程有贵洲山区探访。路尽仍未到,惟有落车徒步,山路不易走,两小时才到达中洞学校,累得要命,但对方一见面就帮忙拿行李,令人感到不好意思。

  学校位处一个比地铁站还大的山洞,可以升国旗做体操,课室没有顶,只有微光从玻璃透进,建有学生宿舍(令住得太远的同学不用往返)。学校的桌椅破烂,地下布满了洞(下雨又如何?)。教育电视只靠校长的一台电视(是全校唯一),因电费昂贵不能常开。眼见他们这简陋的学习条件,但见到同学仍坚持不懈,令到访者无不动容。

  

障碍与投入

  语言的限制对交流的影响颇大。跟内地学生分组交流,一些香港同学很被动,表现得很静,有点浪费。我认定回港后要加倍留心,说好普通话。

  然后是唱游时间,最能打破人际鸿沟。高潮是跳竹舞「咁多支,点跳呀?会不会夹脚?」大伙儿一起唱着,笑声与歌声混着,旁边的人也分享到这份喜乐!山区学生每次唱歌也十分投入、都唱得声嘶力竭,叫人心里感动。「我们都有双隐形的翅膀,一直在保护着」旋律美、也透着乐天的信念!

  

后记

  对比香港的富裕,山区生活也许贫困艰苦,但那里的人和风景却美丽。除了探访,香港同学还带了文具和课外书,物轻情重,送的温暖;收的感谢,我体会到施予是更有福的。能度过一次得益良多的旅程,真要谢谢妈妈。

  

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