创意需要伯乐

2120 期(2005 年 4 月 10 日) ◎ 人间如话 ◎ 李碧如

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  传说懂相马的伯乐是发掘千里马的高手,有人且曾说:「千里马常有,伯乐不常有。」意思是,如果没有伯乐,纵有千里马也是徒然。

  这话确有道理,近期话题电视剧「大长今」便有这样的描写。长今因为以身试药失去味觉,而争取最高尚宫的比赛将要开始,大家都焦急极了。一个专责烹饪的厨师,不能试出自己烹调食物的味道,这不仅是讽刺,简直是悲剧,就像音乐家贝多芬失去听觉一样痛苦。

  正当长今也感灰心的时候,老师韩尚宫却给了她最好的鼓励。她说,最欣赏长今那种创造美味的能力,这种能力并非人人可有,是老师自小严格的训练,加上长今的悟性和努力培养出来的。长今单凭想象,可以想到用山泉水制冷面,以黄芽白包饺子,所以,即使失掉味觉,老师仍对她充满信心,指定她为参加比赛的助手。

  这种了解、包容和欣赏,是最有力的强心针,帮助长今重建信心。长今实在幸运,她的一生虽然遭遇无数磨难,但是能够遇到韩尚宫这样的贤师,便是最大的福气。

  更重要的是,这位贤师从不纵容长今犯错。当长今求胜心切,用小聪明想走烹调快捷方式的时候,老师毫不姑息,把她送到云岩寺去作为处罚,迫使长今反省改正自己的错误。正是这样严格的伯乐,才能培养出有才又有德的好内人。

  教养孩子,同样需要这样的伯乐。对孩子暂时不理想的表现,给予改进的空间,宽容的接纳,还有无比的信任,使孩子不失信心去面对挫折。但是,对孩子道德上的犯错却绝对不能姑息。只有这样,孩子才能勇敢地发挥创意,而又不会因好胜而误走岔路。

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