教會宗派關注校本條例


2074 期(2004 年 5 月 23 日)
◎ 要聞

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  立法會近期正審議對全港學校影響深遠的校本管理條例草案,社會上亦就這條例引起廣泛討論。不少教會宗派都有辦學,自然對此條例十分關注。香港基督教協進會教育關注小組於五月中旬就此課題進行討論,該會總幹事蘇成溢牧師會後向本報表示,他們十分關注條例一旦獲得通過,對教會辦學所帶來的影響。

  蘇牧師表示,小組對校本條例關注的地方共有三點。一是十分關注校本管理條例一旦落實,對辦學團體多年來行之有效的管理模式,所帶來的巨大轉變。二是現時香港的學校其實相當多元化,同一個辦學團體所辦的學校,都可以有不同的管理模式。即使是由教會所辦的學校,亦不一定採用堂會學校的模式運作。故他們憂慮若落實校本管理條例,多元化的辦學模式會否受到影響。三是教學團體辦學,背後都有一個重要的辦學理念,當校本管理條例實施後,如何確保校董會內每一位成員都有同一教學理念,這亦是需要關注的。

  蘇牧師又強調,其實該小組成員都認同校本管理條例的理念,事實上,部分宗派早已在屬下的學校實行校本管理。他們只是憂慮這條例落實後,是否能提高學校管理的透明度及問責性,同時維持香港多元化的辦學模式。由於立法會正審議該條例,協進會現階段不會有實際的表態行動。

  另一方面,路德會的教育事務負責人黃廣智校長表示,該會並未有就此課題作深入討論,不過他個人認為賦予學校實行校本管理的選擇權,總比立法強制執行來得有彈性。

  循道衛理聯合教會學校教育部執行幹事袁天佑牧師,在本報「教會之聲」表示反對以立法方式推行校本管理。他認為校本管理如學校教育一樣,是一種文化的建立;強行以立法方式推行,校本管理會變得僵化。

  興學證基協會總幹事彭孝廉博士與多位教育界人士,亦曾就有關問題進行研討,並指出當中多個錯誤信念。他們憂慮家長及教師多只關顧其目前的利益,而辦學團體對學校則有長遠的承擔,若教師參加校董會,在制定政策時,將造成利益衝突。該會盼望有關人士切勿將校本條例建立在錯誤的教育信念上,使本港教育蒙受損失,貽害莘莘學子。


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