曾經讀過一則外國研究報告,報告指出,孩子是不怕捱窮的,父母不必擔心艱難困苦的環境對年幼子女有負面影響,那其實反而對孩子成長有好處。現在身處香港逆境,益發覺得研究結果實在有道理。
窮困,對孩子完全不是問題,只要有玩伴,山水大地、橫街窄巷、土坡陋室都是遊樂天地,他們會幻想自己正在太空漫遊,也會假想自己正身在皇宮;他們可以馳騁於小房間內,也可以神遊於時光隧道中穿越古今。這種不受束縛的想像正是創意培養的最佳養料。
又有人提議,不要讓孩子生活「過度」充實,密密麻麻的學習時間表使孩子疲不能興,還說什麼創意。所以,應該讓孩子有些「無聊」時間才對。因為無聊,孩子才會思考,才會攪攪新意思。這確是事實,無聊的時候,我們才會抬頭仰望星空,思想亙古存在的人生問題。孩子何嘗不然?無聊意味著閒暇,意味著空間,兩者都是創意不可少的元素。
更有人認為,早年接受挫折磨練,是培養創意不可或缺的手段。試看歷史上成功偉人,有誰是一帆風順的呢?寫離騷的屈原,寫史記的司馬遷,兵臨城下仍苦苦思考的阿基米德,研究失敗逾千次的愛迪生,他們都曾遇到挫折,而挫折卻成為他們靈感的來源,刺激他們的創作力,源源不絕地生出新意。
不過,要化貧窮、無聊、挫折的逆境為創意之源,大前題必須先培養幽默感,否則,創意不來反成害。有幽默感的人,在窮困中才會「窮風流」,才能從艱難困苦中看到生活的情趣。
今日香港人面對經濟困境,許多人覺得對不起孩子,要他們受苦,於是帶著他們燒炭,殊不知對不知愁滋味的孩子而言,逆境正是培養創意的溫床。
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